Reacties voor Omnino

Reactie op Onderkenning van jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong door Lisette van den Beld

Lisette van den Beld — Mon, 05 Jul 2010 08:29:38 +0000

Erg herkenbaar verhaal, maar ik mis de oplossing. Wat kan ik doen, de wet staat niet toe dat mijn kind eerder naar de basisschool gaat dan 4 jaar… Zijn er nog ergens tips te vinden?

Reactie op Jonge hoogbegaafde kinderen in het voortgezet onderwijs door Gwen

Gwen — Wed, 30 Jun 2010 14:27:26 +0000

Mijn dochter is halverwege groep 3 naar groep 4 gegaan. Ze had toen veel vriendinnen in groep 4. Helaas is het daarna flink mis gegaan en werd ze in toenemende mate gepest. Ze zit nu in groep 7 en is behoorlijk geisoleerd geraakt in de klas. Ingrijpen van de diverse leerkrachten heeft maar tijdelijk geholpen, helaas.
Ze is nu getest en blijkt een verbale intelligentie van 143 en een performale intelligentie van 109 te hebben, kortom ze wéét wel hoe het werkt in sociale contacten maar kan het (nog) niet altijd goed in de praktijk brengen en de klas pikt haar afwijkend zijn helemaal niet, ook al is ze jonger (ze is ook nog jarig in april).
Ik ben best bezorgd over hoe dat straks op de middelbare school zal gaan…

Reactie op De mythe van de kloof - deel 1 door Jo

Jo — Wed, 12 May 2010 07:08:56 +0000

Hallo,

Ik lees overal over verbale/performale kloof, maar weinig tot niets als het andersom blijkt.
Ik heb gewoon tig vragen en ook tot betrekking of ze nou dan werkelijk (hoog)begaafd is.
Mijn dochter van 7 is getest en heeft dus de P/v kloof. Maar in de onderling subtesten is het zo abnormaal. Performale scores:tussen de 90 en 140.
Verbale scores tussen de 80 en 120.
We mochten wel vanuit gaan dat ze hoogbegaafd is….maar hoe dan? dat er een score 140 tussen zit en nog eentje van 130 en de overige 5 scores tussen de 90 en 110 kan ik niets overleggen aan school.

Alleen dat de kinderpsycholoog vindt dat een niet HB kind geen 140 op een subtest kan scoren!
Is dit zo?
Ook dat er verbaal 120 is moet zeggen dat de 80 scores totaal niet betrouwbaar zijn, faalangst/grote onzekerheid/onderpresteren komt hier duidelijk naar voren zegt de kinderpsycholoog.

Verder lees is bij het V/p kloof ook over NLD. Dat vaak foutief gedacht wordt dat het kind hoogbegaafd is.
waarom zou zoiets dan ook niet bestaan bij het P/v-kloof.

Ik wil het beste voor mijn kind als zij HB is wil ik daar een goede programma voor op school hebben, maar stel dat ze het niet is dan gaan we alsnog helemaal de mist in. Het gaat nu al de verkeerde kant op.

7 jaar(groep 3) met lage scores op de testen op school , maar leest met gemak avi 7. Snapt alles snel en loopt voor op de overige gemiddelde kinderen in de klas. Totdat ze oa.a de testjes moet doen. Dit lijkt op faalangst/grote onzekerheid/onderpresteren zoals vele HB kinderen en de juf weet er geen raad mee en wij na de test ook nog steeds niet.

We kunnen haar nog steeds geen, zo gezegd, ‘een stempel’ geven. Het was makkelijk geweest als er HB was uitgekomen of NLD daar is alles meer of min over bekend. En in ons geval sta je nog steeds met lege handen als we naar de IQ test moeten kijken dan hé. !!! Maar helaas heb je die nodig als je wilt dat de school zich aanpast aan wat jou kind nodig heeft, als het niet werkt zoals een gemiddeld kind.

Groetjes Jo

Reactie op Hoogbegaafd of hoogintelligent? door admin

admin — Thu, 06 May 2010 14:15:54 +0000

Beste Sebas,

Je schreef: Is ‘eenzaamheid’ een factor waar rekening mee gehouden dient te worden alszijnde… ?

Kun je je vraag wat duidelijker stellen? Zoals wie waarmee rekening dient te houden?

Vriendelijke groeten,

Ineke Teisman
OMNINO

Reactie op De mythe van de kloof - deel 1 door annemarie

annemarie — Wed, 05 May 2010 16:02:51 +0000

Hoi Leontien,

Een hele late reactie, maar misschien lees je hem toch nog. onze zoon van 10 heeft ook een enorm verschil tussen verbaal en performaal. Verbaal 128 en performaal 88. De reden bij hem voor de lage performale score is DCD!

groet, Annemarie

Reactie op Intelligentie, wat is dat? door bonestaak

bonestaak — Mon, 01 Feb 2010 17:19:34 +0000

Kan je hoogintelligent niet als maat nemen en ieder die hier van afwijkt zien als hebbende een afwijkend leerpatroon.Te denken aan dyslexie, pdd-nos tot autisme.

Reactie op Hoogbegaafd of hoogintelligent? door Turiya

Turiya — Wed, 20 Jan 2010 00:55:20 +0000

Begrijp wat U leest !

Reactie op Hoogbegaafd of hoogintelligent? door Sebas

Sebas — Tue, 12 Jan 2010 14:53:52 +0000

Is ‘eenzaamheid’ een factor waar rekening mee gehouden dient te worden alszijnde… ? Vriendelijke groet, Sebas

Reactie op De mythe van de kloof - deel 1 door Martina-online

Martina-online — Sat, 12 Dec 2009 21:09:25 +0000

Lees het hele blog, pretty good

Reactie op 03. Hoe komt het dat kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong het vaak niet zo naar hun zin hebben op de peuterspeelzaal? door minouck

minouck — Tue, 01 Dec 2009 21:12:02 +0000

Dit is momenteel aan de hand met mijn jongste zoon. Hij is 3 1/2 jaar oud en moet dus nog een half jaar naar de kinderopvang, voordat hij naar de kleuterschool mag. Hij is echt totaal uitgekeken op dat wat hem in het KDV geboden wordt en idd zijn alle oudere kinderen inmiddels naar de kleuterschool vertrokken. Hij verveelt zich kapot en heeft de afgelopen week opeens 2x een kind gebeten. Ik vermoed dat het uit frustratie is, maar zeker weten doe ik het natuurlijk niet. Toevallig sprak vanmiddag een leidster mij aan. Ze had het idee dat Bram zich verveelde. Nu wil ik kijken of ze hem wat meer en uitdagende stof kunnen aanbieden. De leidster zei dat als je intensief 1:1 met hem werkt, dat heel goed bij hem werkt, maar daar hebben ze natuurlijk geen tijd voor. Hoe zou ik dit het beste kunnen aanpakken?